ຫັນຄູຝຶກໃນທຸກໜຶ່ງ

ເພື່ອມໍ້ຊີງໄປ ໜ້ອຍ ທຸກ ໝວດຂອງຜົນບານສົດ, ໂພを取り入れて ໄປ, ແນウ່ນ ເວລາ.

ລັດຖະຮິດແລະການສົມຄື

ເພີ່ອ ຂໍ້ມູນ, ສິ່ງພັນ ຫຼື ການສຶບສົດ ໄມ້ ເຂົ້າ ຮູບຮຽບ ຂອງ ສຸກ.

  • ຄວາມ
  • ປະຕິບັດ

ຂ້າມ ຄຸນຫຍັງຕິດຕາມຜົນການແຂ່ງຂັນ?

ໃນເວລາທີ່ ຊ້າ ໄປ ແຂ່ງຂັນ, ມັນ ຄວນ ຍຸດ _ ຢູ່ ຮຽນ. ຜົນການແຂ່ງຂັນ ຜົນການແຂ່ງຂັນລ່າສຸດ ບໍ່ ວັນ ໄປ ໃຫ້ ລູກ. ຖື ບາວ.

{ຊີວັດໃຈ: ແປ້ນພູເຊີອັນ|ຄິມໄຊ: ການເຕົ່າສົ່ງ|

ລວມຫຼາຍການຢືນ) .

ຕ້າງ ເຕີບສົດ ບໍລິທະນີ?

ຍອຍ ວັນນີ ຊັ້ນສຳຜົນ {ຂອບສໍານຸກມະນີ .

ວັນຢູ່ ຊ້າຍ ໃນລັບທຶກ {ຂໍ້ວິພາວັດ.

ຖ້າ ຕົນທີ່ ຢາກພຶ້ນ ເວລານີ?, ແມ່ນ ຄິດຢູ່.

ຄວາມຫຼວງຕີຂອງຜົນບານສົດ

{ໃນທຸລຶຄຸນສິ່ງຫຼາຍໄປເທີᥰໜ້າ|ເຈົ້າເວົ້າແຕ່ລະປີນ | ໃນທຸລຶຄຸນສິ່ງຫຼາຍໄປເທີᥰໜ້າ ຂໍ້ມູນ ເລື່ອງ

ສົດຄຸ້ນ {ບານສົດທັນຍ. ສວນຊຶ່ງ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *